Ссылки
Доступная среда
| Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса в организации, приспособленное для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | |
|---|---|
| Общее количество учебных кабинетов / групп | 11 |
| Специализированные учебные кабинеты / группы |
группы общеразвивающей направленности - 9 группы коррекционно-развивающей направленности (логопедические) - 2 Подробнее в разделе "Виртуальная экскурсия" |
| Объекты для проведения практических занятий | Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствуют. |
| Столовая / пищеблок |
пищеблок - 1 Подробнее в разделе "Питание в учреждении" Информация об организации горячего питания доступна в разделе "Горячее питание". |
| Спортивные объекты |
спортивный зал (подробнее) |
| Объекты культурного назначения |
музыкальный зал |
| Библиотека | Специально оборудованная библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствует. |
| Средства обучения и воспитания |
В соответствии со ст. 35. ФЗ РФ "Об образовании" обучающимся бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники и учебные пособия, учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания. Учебные кабинеты оснащены необходимыми для реализации образовательных программ средствами обучения и воспитания: материалами, устройствами, реактивами, средствами демонстрации и визуализации. |
| Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям |
В организации имеется доступ к информационно-коммуникационной сети Интернет. |
| Доступ к электронным образовательным ресурсам |
В образовательной организации созданы условия для использования электронных образовательных ресурсов во время занятий. |
| Условия охраны здоровья | Полная информация об условиях охраны здоровья обучающихся представлена в разделах "Медико-психологическая служба" и "Безопасность". |
| Показатели материально-технического обеспечения и оснащенности образовательного процесса |
В МДОУ «Детский сад №78 комбинированного вида» организованы 2 группы компенсирующей направленности. Так же функционируют 2 кабинета учителей-логопедов. Они предназначены для оказания своевременной квалифицированной коррекционной помощи воспитанникам с ОВЗ, их родителям и педагогам дошкольного образовательного учреждения по вопросам развития речи. В кабинетах представлены материалы, пособия и оборудование для коррекции и развития артикуляционной моторики; развития речевого дыхания; развития фонематического слуха; развития мелкой моторики; развития психологической базы речи; коррекции нарушения звукопроизношения; формирования лексико - грамматической стороны речи; развития связной речи; обучения грамоте; театрализации и т.д. Дети - инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. В дошкольной организации создана материально-техническая база для жизнеобеспечения и развития детей - инвалидов и детей с ОВЗ. Дети – инвалиды (если таковые имеются) получают образование в группах общеразвивающей направленности в соответствии с индивидуальной программой реабилитации ребёнка-инвалида. 1.Условия питания инвалидов и лиц с ОВЗ Оборудование и персонал пищеблока детского сада осуществляют потребность воспитанников в четырехразовом питании (второй завтрак – фрукты, сок). Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется. 2. Условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ОВЗ Медицинское обслуживание детей в детском саду осуществляется ГБУЗ «Детская поликлиника №3» в соответствии с договором на оказание медицинских услуг и соглашения о взаимодействии. Санитарно-гигиеническое состояние учреждения соответствует требованиям СанПин 2.4.1.3049-13: световой, воздушный и питьевой режимы поддерживаются в норме. С целью снижения заболеваемости проводятся профилактические и закаливающие мероприятия (утренняя, корригирующая с использованием дыхательных упражнений, пальчиковая гимнастики, воздушные ванны, правильная организация прогулки, соблюдение температурного режима в течение дня). Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в учреждении оборудованием 3.Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям Воспитанники МДОУ не имеют доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям. Особые условия доступа к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ представлены при работе с официальным сайтом детского сада (версия для слабовидящих). 4.Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ воспитанников: Свободный доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам не предусматривается. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. Приспособленных электронных образовательных ресурсов для использования инвалидами и лицами с ОВЗ в МДОУ не имеется. |
| Иные показатели материально-технического обеспечения и оснащенности образовательного процесса |
методический кабинет сенсорная комната кабинет дополнительного образования комната пдд |
| Дополнительные материалы |
Паспорт доступности
(pdf, 1.60 MB) |
Создано: 13.09.2015 09:27:42 | Изменено: 06.12.2023 16:37:12
Обучение для специальностей будущего
Наше главное преимущество – индивидуальный подход к обучению студентов
WorldSkills – это возможность развития гибких навыков
Дистанционное музыкальное обучение – наш первый опыт
Ментальная арифметика
Плохой почерк у ребенка — это проблема? Зачем учиться писать красиво?
Документы
Видео
Фотографии
